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找單位實習:大學生為何跑不過職校生
來源:作者:本站
  “怎么找個單位這么難呢?我只不過是實習啊!”

  北京某高校電子工程專業大三學生高茂翔無奈地說,從去年10月起,他就在網上海投簡歷,可幾十份電子簡歷投出后,大部分都石沉大海。

  第一次到一家公司面試后,他回家等了兩周,卻沒等來任何消息。接下來的幾個月,他陸續接到幾家公司的面試通知,但考試、面試、被拒的經歷卻像甩不掉的魔咒困擾著他。直到1個月前,他才獲得北京某汽車企業的實習機會。

  伴隨著暑期臨近,越來越多被企業拒之門外的大學生紛紛感到“實習難”的殘酷現實。

  相比大學生職校生實習有政策保障

  相比之下,許多職業院校的學生在實習方面卻顯得高枕無憂,不僅學校有專門的實習管理機構為其安排實習崗位,還有國家出臺的《中等職業學校學生實習管理辦法》等政策為其權益保駕護航。讓人不禁感慨,大學實習為何被職校落下?

  事實上,大學在引導和服務學生實習方面,并非無所作為。記者調查發現,不少高校都將實習計入學生的學分考核,有的學校和院系也會主動幫學生聯系實習崗位。在教育部開展的高校本科教學評估中,大學的實習基地建設是其中一項重要的考察內容。

  但從學生實際參與實習的比例和促進就業的效果來看,大學遠不及職業院校。據了解,目前職業院校普遍開展“頂崗實習制度”。所謂頂崗實習即職業院校的在校生,在校第二年、第三年期間,到專業對口單位進行上崗操作實習。

  頂崗實習與普通的高校學生實習區別很大,頂崗實習需要實習單位預留出正式的崗位提供給學生,從工作環境上講,參與頂崗實習的學生其實就是用人單位的一個正式職工,每年派出頂崗實習學生保證了用人單位人力資源的持續性,而不像有些實習大學生只是一個普通的“旁觀者”。對于參與頂崗實習的學生,學校和用人單位進行共同考核。通常,參與頂崗實習的學生有很多能留在用人單位就業。

  “我們學校的實習就算1個學分,大家也不會很重視,隨便糊弄就行了。”北京某高校的研二學生小朱告訴記者,學校雖然也會要求實習,但更多的是對實習報告、實習鑒定等作硬性規定。“形式的成分比較大,不太關心你實習的真正內容,而且學校能給學生提供的實習崗位往往是僧多粥少,或者不盡如人意,大部分都得靠自己去找。”小朱說。

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